მეცხრე დღე

ტრენინგის ბოლო დღე. გავიმეორე განვლილი მასალა.  განვიხილეთ პროექტები ,მოხდა აზრების გაზიარება- კორექტირების შეტანა. გავიმეორეთ გაჯეტი და HTML-საათის, კალენდარის ჩასმა ალბომის და ვიდეოს გადმოტვირთვა და ბლოგში განთავსება.
  ამ ტრენინგით გავიღრმავე ცოდნა კომპიუტერთან მუშაობაში , სასწავლო პროექტის დაგეგმაში,ასევე გავიუმჯობესე ბლოგში მუშაობის უნარები.
  დიდი მადლობა ქალბატონ ქეთევანს ასეთი ტრენინგის ჩატარებისთვის, ყურადღებისთვის.

მერვე დღე

ტრენინგი დავიწყეთ გამეორებით. მოხდა ფალსიფიკაციის რესურსების შექმნა, საქაღალდის მისამართის მინიჭება.გამოვიყენეთ სიის გაჯეტი და ავტვირთეთ პორტფოლიო ბლოგზე.

მეშვიდე დღე

ტრენინგი დავიწყეთ წინა მასალის გამეორებით
ვიმუშავეთ მოსწავლის საჭიროებებზე, ასევე როგორ მოვარგოთ პროექტი სხვადასხვა საჭიროებების მქონე მოსწავლეებს.
გადავხედეთ პროექტის გეგმას და ვიმუშავეთ ამ გეგმაზე და სასწავლო პროექტებზე,მის ძირეთად მიმართულებებზე და განვსაზღვრეთ როგორი უნდა იყოს პროექტის საბოლოო სახე.

მეექვსე დღე

ტრენინგი დავიწყეტ გავლილი მასალის გამეორებით. გავეცანით მოსწავლის პრეზენტაციას, შევქმენითსაქაღალდე და ვისწავლეთ დიაგრამების აწყობა.განვიხილეთ შეფასების რუბრიკები და ვიმუშავეთ გეგმაზე

მეხუთე დღე

ამ დღეს გავიმეორეთ გავლილი მასალა, გავეცანით საავტორო უფლებებს და გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონებს.ვიმუშავეთ ბლოგში და ვისწავლეთ გაჯეტების შექმნა: სურათების გაჯეტები, გამოკითხვის გაჯეტები, გვერდების გაჯეტები.

მეოთხე დღე

გავიმეორეთ გავლილი მასალა.გავეცანით შეფასების სხვადასხვა მეთოდებს, ვისწავლეთ დროში გაწერილი სეფასების გეგმა. განვიხილეთ პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია.
ვიმუშავეთ ბლოგში, ვისწავლეთ ბლოგში სურათის ჩასმა და წაშლა , ასევე ბლოგის სათაურის შეცვლა , ბლოგის წაშლა-აღდგენა.

ტრენინგის მესამე დღე

ტრენინგის მესამე დღე გავიმეორეთ გავლილი მასალა და ვიმუშავეთ პროექტის გეგმის შექმნაზე, სტანდარტების დაგეგმვაზე, მიზნის განსაზღვრაზე- დავიხმარეთ 21 საუკუნის უნარ-ჩვევები და ბლუმის ტაქსონომია, ვიმუშავეთ პროექტის მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებზე. ვიმუშავეთ ბლოგზე.(ფონის შეცვლა)